１シャムネコきょうだい 歌う
先生の周りに集まる
１番、２番と通してゆっくり歌う。
猫の名前が出てくるので、テキストを指差しながら歌うのがポイント
最後は、手をグーにして「ぐるぐる ニヤー」と猫の真似をする
２ごきげんぞうさん ドレドの練習
手の形はシュークリームだよ
背中はピンッ。足はおろしてね。
色々な高さの「ドレド」をCDに合わせて弾いてみる
口もつけて弾こうね
３くもに乗って ドレミ、ミレド
CDに合わせて弾いてみる
右手上げて、左手あげて・・・のクイズ。
左手で「ドレミ」「ミレド」の練習（５、４、３、３、４、５）
左手はとても難しいからゆっくり練習してみてね
４きらきら星 階名唱
ドドソソララソ・・・優しく歌おうね（元気じゃないよね）
お母さんのところに戻って聞かせてあげよう。
綺麗に歌えたらお母さんが寝ちゃうかもね
５和音の聞き取り ドミソ、シファソ、ドミソ
ドミソの時はまっすぐ手を合わせる、シファソの時はペケポンだったね。
お母さんと２人組でやってみよう
６だいすきなパン 弾く
自分のパンを作ろう
ネズミさんのパンを作ろう
ぞうさんのパンを作ろう
お母さんにパンを作ってあげよう
イメージを膨らましながらなんども繰り返しひくのが大切！！
７カエルの歌 弾く
ドレミファミレド 一度CDに合わせて弾いてみる
先生のところに集合
先生が悪い弾き方をやってみる「これってどうかな？」
上から叩くように鍵盤を弾いたり、手首をブラブラさせたり
先生がカエルを一匹ずつプレゼントするね。このカエルをシュークリームの上に置いて落とさないように弾いてみよう
８読譜 先生のマグネット→自分のマグネット
「ト音記号 ど、ど、ど、ど、ど」とマグネットで作り読ませる
一個ずつずらして、ドレミファソ、ソファミレドとマグネットで作る
「自分のお席でも作ってみよう」
９らんらんピクニック 歌う
テキストを見ながら「リュックの中、何を入れたい？」
足踏みをしながら聞いてみよう。音に合わせて足踏みをするのがポイント！
階名を少しずつ教えて歌わせる。
歌いながら「雨が降ってきたよ、傘をさしながら歩いてみよう」
足踏みをしながら、階名唱を続ける
まとめ
毎回同じことをしているので、子供は安心して取り組むことができています。
今日新しく登場したのは、ドレミミレドと左手で練習することと「らんらんピクニック」という曲です。
同じことをやるけど、飽きないように新しいものが入ってくる、このバランスがヤマハならではでよく考えられているなと感じます！
先生からのお話で、そろそろ練習するのが嫌になったり、つまずいたりする子が出だす時期だとのこと。そういう時は、ダメだったら一晩寝て朝やってみるのが有効だとのこと。確かに必死にやると、親も子も辛くなりますよね。