娘のお気に入りの曲はタンタタ体操。どこを歩いていても時々、口ずさんでいます。「音楽を好きになってくれたらいいな」がピアノを始めた理由だったので、楽しそうに歌をうたう娘の姿を見ているだけで満足な今日この頃。
今日のレッスンはリズム打ちが難しくなったなという印象でした。どんどん進む!がヤマハ幼児科の特徴かもしれません。
①タンタタたいそう 振付しながら歌う
曲をご存じない方には意味がわからないかもしれませんが、楽しい曲に合わせて踊りながら歌いました。擬音が多いので子供は大好きな曲。
「たんたんたん」「タ〜ンタ、タン、タタン」 というところは手拍子。そのあとは「ポーン」とボールを投げるふりしてキャッチ。
ぴょこぴょこ・・・かえるさん→手をグーにして曲に合わせてジャンプ
ヒョーイ、ヒョーイ、ヒョイっと 手を前後しながら、曲に合わせてジャンプ
ぐーっと大きく息吐いて→ちっちゃくなる
ピョーン→ジャンプ
大成功→パチパチ、ピース
「家でもやってみてね」「続きは来週やろうね」
②かえるの歌 片手ずつ弾く
右から弾こう お口も一緒にね。
少し早くして弾いてみよっか
左手もやってみるよ。
よそ見せずに手の上のかえるさんをみながら弾いてみようね
③くもにのって 両手で弾く
今日は両手で弾いてみるよ。まずはゆっくりね。
次は、CDに合わせてやってみよう
④だいすきなパン 弾く
柔らかいパンを作ろう→弾く
お相撲さんのパンを作ろう→弾く
小人のパンを作ろう→弾く
来週は1人ずつ発表してもらうから練習してきてね。
⑤ぶんぶんぶん 階名唱 他
ソファミ〜レミファレド〜 ピアノの周りに集まって歌う
ドミソ、シファソは何調?→ハ長調だね
ソシレ、ファドレは何調?→ト長調だね
⑥ぼくはおおさま 弾き方確認
こうやって弾くよ。手を空にあげて指だけ動かす。一人ずつ先生がチェックする。
しりとりになってるよね。自分のお席でゆっくり練習してきてね。
練習時間をとったのち、できているかを先生が確認。
⑦らんらんピクニック 弾く
右手で弾く お口も動かそうね。
四分休符 これがきたらお休みするよ。手をあげなかったら疲れた〜ってなるよ。
⑦すてきなくつやさん 振付しながら階名で歌う
テキストを見ながら 猫ちゃん探して ネズミはどこ?
猫ちゃんの靴を作ってみよう→階名で歌う
ねずみさんの靴を作ってみよう→歌う
お母さんの靴を作ってみよう→歌う
⑧楽典 マグネットを使って
ト音記号 ドミソソソ
ヘ音記号 ファファファ ミミミ レレド
つなげて歌ってみよう→各自マグネットで作る